Arşiv logosu
  • Türkçe
  • English
  • Giriş
    Yeni kullanıcı mısınız? Kayıt için tıklayın. Şifrenizi mi unuttunuz?
Arşiv logosu
  • Koleksiyonlar
  • Sistem İçeriği
  • Analiz
  • Talep/Soru
  • Türkçe
  • English
  • Giriş
    Yeni kullanıcı mısınız? Kayıt için tıklayın. Şifrenizi mi unuttunuz?
  1. Ana Sayfa
  2. Yazara Göre Listele

Yazar "Demir, Emine" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Sınıf öğretmeni adaylarının yaratıcı kişilik özellikleri ile yaratıcılık alanları arasındaki ilişkinin incelenmesi
    (Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, 2022) Demir, Emine; Dikici, Ayhan
    Bu araştırma sınıf öğretmeni adaylarının yaratıcı kişilik özellikleri ile yaratıcılık alanları arasındaki ilişkinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya 162 sınıf öğretmeni adayı katılmıştır. Nicel araştırma yöntemlerinden betimsel tarama modeline göre yapılan çalışmada veriler, Şahin ve Danışman (2017) tarafından geliştirilen "Yaratıcı Kişilik Özellikleri Ölçeği" ve yine Şahin (2016) tarafından Türkçeye uyarlanan "Kaufman Alanları Yaratıcılık Ölçeği" kullanılarak toplanmıştır. Yapılan analizler sonucunda, sınıf öğretmeni adaylarının cinsiyetlerine dayalı olarak yaratıcı kişilik özellikleri incelendiğinde sadece kendine güven alt ölçeğinde erkek öğretmen adaylarının lehine anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Sınıf öğretmeni adaylarının sınıf düzeylerine dayalı olarak yaratıcı kişilik özellikleri incelendiğinde anlamlı farklılık tespit edilememiştir. Öğretme adaylarının cinsiyetlerine dayalı olarak yaratıcılık alanları incelendiğinde sadece bilimsel/mekanik yaratıcılık alt ölçeğinde erkek öğretmen adaylarının lehine anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Öğretmen adaylarının sınıf düzeylerine dayalı olarak yaratıcılık alanları incelendiğinde anlamlı farklılık tespit edilememiştir. Sınıf öğretmeni adaylarının yaratıcı kişilik özellikleri ile yaratıcılık alanları alt ölçekleri arasındaki ilişki incelendiğinde yaratıcı kişilik özellikleri ölçeğinin amaç yönelimlilik alt ölçeğinin, yaratıcılık alanları ölçeğinin akademik ve öz/günlük yaratıcılık alt ölçeği ile pozitif yönde anlamlı ilişkili olduğu; yaratıcı kişilik özellikleri ölçeğinin içsel motivasyon alt ölçeğinin, yaratıcılık alanları ölçeğinin öz/günlük yaratıcılık alt ölçeği ile pozitif yönde anlamlı ilişkili olduğu; yaratıcı kişilik özellikleri ölçeğinin kendine güven alt ölçeğinin, yaratıcılık alanları ölçeğinin akademik yaratıcılık, bilimsel/mekanik yaratıcılık, sanatsal performans alanında yaratıcılık ve öz/günlük yaratıcılık alt ölçekleri ile pozitif yönde anlamlı ilişkili olduğu; yaratıcı kişilik özellikleri ölçeğinin risk alma alt ölçeğinin, yaratıcılık alanları ölçeğinin sanatsal performans alanında yaratıcılık, öz/günlük yaratıcılık ve sanatsal yaratıcılık alt ölçekleri ile pozitif yönde anlamlı ilişkili olduğu tespit edilmiştir.

| Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi | Kütüphane | Açık Erişim Politikası | Rehber | OAI-PMH |

Bu site Creative Commons Alıntı-Gayri Ticari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile korunmaktadır.


Merkez Yerleşke Bor Yolu 51240, Niğde, TÜRKİYE
İçerikte herhangi bir hata görürseniz lütfen bize bildirin

DSpace 7.6.1, Powered by İdeal DSpace

DSpace yazılımı telif hakkı © 2002-2026 LYRASIS

  • Çerez Ayarları
  • Gizlilik Politikası
  • Son Kullanıcı Sözleşmesi
  • Geri Bildirim