Piyano eğitiminde geleneksel Türk halk müziği kaynaklı eserlerin seslendirilmesine yönelik oluşturulan bir“Çoklu Analiz Modeli”

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorFerit Bulut
dc.date.accessioned2019-08-01T13:38:39Z
dc.date.available2019-08-01T13:38:39Z
dc.date.issued2011
dc.departmentNiğde ÖHÜ
dc.description.abstractBu araştırma, piyano için düzenlenen geleneksel Türk halk müziği kaynaklı eserlerin seslendirilmesine yönelik bir model oluşturmak amacıyla yapılmıştır. Araştırma kapsamında geliştirilen “Çoklu Analiz Modeli” temelde, eserin geleneksel boyuttaki analizi ile çok seslilik boyutundaki analizinin yapılmasıyla oluşmaktadır. Geleneksel boyuttaki analizin içeriği başlıca, eserin müzikbilimsel analiziyle birlikte, eserin geleneksel hâlinin dinlenilmesi ve geleneksel oyununun seyredilmesi öğelerinden oluşmaktadır. Çok seslilik boyutunda yapılan analizin içeriği ise, başlıca biçimsel analiz ile armonik analiz öğelerinden oluşmaktadır. Ara?tırmanın eser örneklemine, istemihan Taviloğlu’na ait “Op.11 Gençler için I” adlı yapıtında yer alan “Hoş Gelişler Ola” alınmıştır ve “Çoklu Analizi” yapılmıştır.
dc.description.abstractThis research has been conducted to construct a model in relation to Turkish Folk Music songs that are arranged for piano instruction. The multi-analysis model (Constructing the Multi- Analysis Model) that has been developed in the study essentially includes the traditional and polyphonic analysis of musical works. The traditional dimension of analysis consists of listening to the traditional form and watching the traditional dance of the song along with the musicological analysis of the work. On the other hand, the polyphonic dimension of analyses includes such components as formal structure analysis and armonic structre analysis. The sample of musical work was composed of “Hoş Gelişler Ola” from the album “Op.11 Gençler için I” (For the Youth I) by İstemihan Taviloğlu and was made its Multi-Analysis.
dc.identifier.endpage52
dc.identifier.issn1301-9058
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage31
dc.identifier.trdizinid132751
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TVRNeU56VXhNUT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11480/2798
dc.identifier.volume31
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.institutionauthorFerit Bulut
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofGazi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryDiğer
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titlePiyano eğitiminde geleneksel Türk halk müziği kaynaklı eserlerin seslendirilmesine yönelik oluşturulan bir“Çoklu Analiz Modeli”
dc.title.alternative“Multi-Analysis model” concerning the performance of the works based on Turkish traditıional folk music songs in piano instruction
dc.typeOther

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu