YAŞAM DOYUMUYLA BİLİNÇLİ FARKINDALIK ARASINDAKİ İLİŞKİ: YETİŞKİNLER ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
Küçük Resim Yok
Tarih
2020
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu çalışmada, yetişkin bireylerde yaşam doyumu ile bilinçli farkındalık arasındaki eğrisel vedoğrusal ilişkileri saptamak amaçlanmıştır. Araştırma örneklemi Orta Anadolu’da yaşayan376 (Kadın:194, Erkek:182) yetişkin katılımcıdan oluşmaktadır. Yapılan analizlerde, medenidurumun yaşam doyumu puanlarını anlamlı farklılaştırdığı bulunmuştur. Buna karşıncinsiyet, yaşanan yer, eğitim düzeyi ve algılanan ebeveyn tutumu anlamlı bir farklılıkoluşturmamıştır. Bekar katılımcıların bilinçli farkındalığı ile yaşam doyumu arasında anlamlıbir ilişki varken evli katılımcılarda anlamlı bir ilişki saptanmamıştır. Verilerin analizinde,evli bireylerin bilinçli farkındalığı ile yaşam doyumu arasında anlamlı bir ilişkibulunmadığından, sadece bekâr katılımcıların puanları regresyon analizine dahil edilmiştir.Yapılan regresyon analizinde, katılımcıların yaşam doyumu ile bilinçli farkındalıklarıarasında pozitif doğrusal ilişki olduğu, buna karşın eğrisel bir ilişkinin olmadığı saptanmıştır.Bireylerin yaşam doyumunu artırmak, önleyici ve koruyucu ruh sağlığı hizmetlerinisağlamak için yapılacak etkinliklerde bilinçli farkındalık sağlayıcı çalışmalara yer vermekfaydacı bir tutum olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu nedenle bilinçli farkındalık temelliuygulamaların ve psikolojik danışma müdahalelerinin artırılması gerekmektedir. Ayrıcabilinçli farkındalık eğilimini sağlayan eğitsel faaliyetlerin de eğitim ortamlarına taşınması veebeveynlerin çocuklarını yetiştirirken bu tutumu kazandırması önem arz etmektedir.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Psikoloji
Kaynak
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
33
Sayı
1
