MUSKOVİTİN KARIŞTIRMALI BİLYALI DEĞİRMENDE YAŞ ÖĞÜTÜLMESİNDE ÖĞÜTME YARDIMCILARININ ETKİSİ

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorÇayırlı, Serkan
dc.contributor.authorGökçen, Hasan Serkan
dc.contributor.authorBozkurt, Murat Mümtaz Volkan
dc.contributor.authorUcbaş, Yaşar
dc.date.accessioned2024-11-07T13:20:09Z
dc.date.available2024-11-07T13:20:09Z
dc.date.issued2018
dc.departmentNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmada, muskovitin karıştırmalı bilyalı değirmende mikronize boyuta (d50: 15 µm) yaşöğütülmesinde öğütme yardımcılarının (sodyum hegzametafosfat ve poliakrilik asit sodyum tuzu)etkisi araştırılmıştır. Sonuçlar, özgül enerji tüketimi (kWs/t) ve ürünlerin pülp akış özellikleri dikkatealınarak değerlendirilmiştir. Deney sonuçlarından, 4000 g/t sodyum hegzametafosfat kullanımıile özgül enerji tüketiminden %10,4 ve 1000 g/t poliakrilik asit sodyum tuzu kullanımı ile enerjitüketiminden %9,9 enerji tasarrufu sağlanabileceği görülmüştür. Ayrıca, öğütme yardımcılarınınpülpün kayma gerilmesi ve viskozite değerlerini azalttığı ancak akış tipini (dilatant) değiştirmediğitespit edilmiştir. Pülp akış parametrelerindeki bu azalışın enerji tasarrufunun nedeni olduğusonucuna varılmıştır.
dc.identifier.endpage232
dc.identifier.issn2564-7024
dc.identifier.issue4
dc.identifier.startpage225
dc.identifier.trdizinid304901
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/304901
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11480/13661
dc.identifier.volume57
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofBilimsel Madencilik Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241107
dc.subjectMaden İşletme ve Cevher Hazırlama
dc.subjectMalzeme Bilimleri
dc.subjectÖzellik ve Test
dc.subjectMühendislik
dc.subjectKimya
dc.titleMUSKOVİTİN KARIŞTIRMALI BİLYALI DEĞİRMENDE YAŞ ÖĞÜTÜLMESİNDE ÖĞÜTME YARDIMCILARININ ETKİSİ
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu