ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ İÇİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİ TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorGÜLLÜ, Mehmet
dc.contributor.authorGÜÇLÜ, Mehmet
dc.date.accessioned2016-08-05T07:21:38Z
dc.date.available2016-08-05T07:21:38Z
dc.date.issued2009
dc.departmentNiğde ÖHÜ
dc.descriptionBu çalışma Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Anabilim dalına hazırlanan “Ortaöğretim Öğrencilerinin Beden Eğitimi Dersine İlişkin Tutumlarının Araştırılması” adlı Doktora tezinin bir bölümünü oluşturmaktadır.
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimi dersine yönelik tutumlarını tespit etmek için geçerli ve güvenilir yeni bir tutum ölçeği geliştirmektir. Beden Eğitimi Dersi Tutum Ölçeği, 600 öğrenciye uygulanarak geliştirilmiştir. Ölçek, 11 maddesi olumsuz ve 24 maddesi olumlu olmak üzere toplam 35 maddeden meydana gelmiştir. Ölçek tek boyutlu olup, tek faktörün açıkladığı varyans %36,19 ve birinci öz değeri 12,67’dir. 45 gün ara ile 50 ortaöğretim öğrencisine uygulanması sonucu elde edilen test tekrar test yöntemine göre güvenirlilik katsayısı 0,80 olarak ve tutarlılık katsayısı (Cronbach Alfa) 0,94 olarak bulunmuştur. Bu sonuçlar ortaöğretim öğrencileri için hazırlanmış beden eğitimi dersi tutum ölçeğinin geçerliği ve güvenirliği sağlamış olduğunu göstermektedir.
dc.description.abstractThe aim of this study is to develop a reliable and valid new attitude scale in order to assess the attitudes of the secondary education students towards the physical education lesson. The Physical Education Attitude Scale was developed by applying to 600 students. The scale consists of 11 negative items and 24 positive items, in all 35 items. The scale has one dimension, one factor explaining the variance 36,19% and the first core value is 12,67. The reliability coefficient is 0,80 and between the front tests and the end tests applied to 50 secondary education students in each 45 day time and the consistency coefficient is 0,94 (Cronbach Alfa). It is indicated to provide validity and reliability of the attitude scale towards the physical education lesson prepared for secondary education students in this results …
dc.identifier.citationNiğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2009, Cilt:3, Sayı:2, s.138-151
dc.identifier.endpage151
dc.identifier.issn1307-6477
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage138
dc.identifier.urihttp://dergi.nigde.edu.tr/index.php/besyodergi/article/view/91/88
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11480/521
dc.identifier.volume3
dc.institutionauthor[0-Belirlenecek]
dc.language.isotr
dc.publisherNiğde Üniversitesi
dc.relation.ispartofNiğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kategorisiz
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectOrtaöğretim Öğrencileri
dc.subjectBeden Eğitimi Dersi
dc.subjectTutum Ölçeği
dc.subjectGeçerlilik
dc.subjectGüvenirlilik
dc.subjectStudent in Secondary Education
dc.subjectPhysical Education Lesson
dc.subjectAttitude Scale
dc.titleORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ İÇİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİ TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ
dc.title.alternativeDEVOLOPING OF ATTITUDE SCALE OF PHYSICAL EDUCATION LESSON FOR SECONDARY EDUCATION STUDENTS
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ İÇİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİ TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ.pdf
Boyut:
632.77 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.43 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

Beden Egitimi ve Spor Bilimleri Dergisi Koleksiyonu