Özetleme Stratejilerinin Kullanımı ile Özetleme Başarımı Arasındaki İlişki

dc.contributor.authorÇetinkaya, Gökhan
dc.contributor.authorŞentürk, Rahime
dc.contributor.authorDikici, Ayhan
dc.date.accessioned2024-11-07T13:19:01Z
dc.date.available2024-11-07T13:19:01Z
dc.date.issued2020
dc.departmentNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, öğrencilerin özetleme stratejilerini kullanım sıklığıile özetleme becerileri arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Araştırmanın katılımcılarınıeğitiminibeşinci, dokuzuncu ve üniversite birinci sınıfta sürdüren 246 öğrenci oluşturmuştur. Öğrencilerin özetleme stratejilerini kullanma sıklıklarına ilişkin veriler okuma-anlama, taslak özet metni oluşturma ve taslak özet metni gözden geçirme olmak üzere üç boyut 56 maddeden oluşan dörtlü likert tipi bir sormaca ile toplanmıştır. Özetleme becerilerine ilişkin veriler için öncelikle öğrencilere bir öykü verilmiş ve öyküyü özetlemeleri sonrasında özet metinlerini gözden geçirerek tekrar yazmaları istenmiştir. Yazılan özet metinler iki ayrı araştırmacı tarafından değerlendirme rubriği ile değerlendirilmiştir. Veriler istatistik programına aktarılmış ve çözümlenmiştir. Ulaşılansonuçlara göre öğrencilerin özetleme stratejilerini kullanım sıklığı ile özet başarımı arasında anlamlı bir ilişki vardır. Bunun yanında, özetleme stratejilerini kullanımsıklığı ve özetleme başarımı cinsiyet değişkenine göre kızlarınlehine anlamlı farklılık göstermiştir. Sınıf değişkenine göre ise özetleme stratejilerini kullanma sıklığında farkoluşmamış, özetleme başarımının iki alt boyutunda ise saptanmıştır.
dc.identifier.doi10.31464/jlere.763574
dc.identifier.endpage600
dc.identifier.issn2149-5602
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage583
dc.identifier.trdizinid422144
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31464/jlere.763574
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/422144
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11480/12819
dc.identifier.volume6
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofDil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241107
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.subjectDil ve Dil Bilim
dc.titleÖzetleme Stratejilerinin Kullanımı ile Özetleme Başarımı Arasındaki İlişki
dc.typeArticle

Dosyalar