Üniversite öğrencilerinin tecavüz ve tecavüz mitlerine dair düşünce ve inançları üzerine: Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi örneği

dc.contributor.advisorÜnal, Bayram
dc.contributor.authorKömürcü, Musa
dc.date.accessioned2024-11-04T20:13:02Z
dc.date.available2024-11-04T20:13:02Z
dc.date.issued2023
dc.departmentNiğde ÖHÜ, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sosyoloji Ana Bilim Dalı
dc.descriptionSosyal Bilimler Enstitüsü, Sosyoloji Ana Bilim Dalı
dc.description.abstractTecavüz başta kadınlar olmak üzere her yaştan ve her cinsiyetten insanın karşılaşabileceği bir problemdir. Tecavüz, sonucu itibariyle mağdurda olumsuz etkiler bırakan aynı zaman da mağduru da aşıp o mağdurun yakın çevresinde (başta ailesi olmak üzere) olumsuz etkilere yol açabiliyor. Ayrıca bugün baktığımız da tecavüz neredeyse bütün dünya ülkelerinin bir sorunu olagelmiştir. Böylesine etkileri olan tecavüz konusunu bu yüzden çalışmayı tercih ettim. Bu çalışma da veriler yüz yüze mülakatlar ile toplanmıştır. Öğrencilerin bütün cevapları ayrı ayrı değerlendirilip kategoriler oluşturulmuştur. Elde Edilen bu kategorilerden tecavüz mitleri, öğrencilerin yanıtları aktarılarak gösterilmeye çalışılmıştır. Ayrıca bu mitler var olan mitlerle karşılaştırılmıştır. Elde edilen sonuca göre kısmı olarak var olan tecavüz mitlerinin sorgulandığı görülmüştür. Fakat öğrencilerden özellikle kendilerini muhafazakar olarak tanımlayanların var olan mitlere hala sahip oldukları görülmüştür. Ayrıca öğrencilerin var olan mitlere ekleme yaptıkları da görülmüştür. Yabancı uyruklu öğrencilerin ise var olan mitlere daha fazla sahip oldukları görülmüştür.
dc.description.abstractRape is a problem that people of all ages and genders, especially women, can face. Rape, as a result of its negative effects on the victim, can also go beyond the victim and cause negative effects on the victim's immediate environment (especially her family). In addition, rape today has been a problem in almost all countries of the world. This is why I chose to study the issue of rape, which has such effects. In this study, data were collected through face-to-face interviews. All the answers of the students were evaluated separately and categories were created. Among these categories, the rape myths were tried to be shown by quoting the students' responses. In addition, these myths were compared with existing myths. According to the results obtained, it was seen that existing rape myths were questioned by some opf the participants. However, it was observed that the some other students, especially those who defined themselves as conservative, still had existing myths. It was also observed that the students added to the existing myths. Foreign students, on the other hand, were found to have more existing myths.
dc.identifier.endpage148
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.urihttps://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/TezGoster?key=S2eMu1TIwY_v4mYv58xAr-iYevWz0YSgoHFQJJudeXj5JJt0vmCCvFwQ80ogHZsG
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11480/10625
dc.identifier.yoktezid836306
dc.language.isotr
dc.publisherNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
dc.relation.publicationcategoryTez
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_2024
dc.subjectSosyoloji
dc.subjectSociology
dc.titleÜniversite öğrencilerinin tecavüz ve tecavüz mitlerine dair düşünce ve inançları üzerine: Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi örneği
dc.title.alternativeOn university students' thoughts and believes about rape and rape myths: The case of Niğde Ömer Halisdemir University
dc.typeMaster Thesis

Dosyalar