1980-2000 yılları arası Kazakistan'daki tarih eğitimi

dc.contributor.advisorÖztürk, İbrahim
dc.contributor.authorZhylkyshybayeva, Karlygash
dc.date.accessioned2021-12-29T13:42:04Z
dc.date.available2021-12-29T13:42:04Z
dc.date.issued2021
dc.date.submitted2021-08
dc.departmentNiğde ÖHÜ, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Avrasya Araştırmaları Ana Bilim Dalı
dc.description.abstractÇalışmanın konusu 1980-2000 yıllar arası Kazakistan'daki tarih eğitimidir. Araştırmanın amacı ise 1980-2000 yılları arasında Kazakistan'daki üniversitelerde ve okullarda tarihi eğitim sisteminin içeriğinin kapsamlı bir şekilde tarihsel sürecinin karşılaştırmalı araştırılmasıdır. Bu çerçevede bağımsız Kazakistan'da tarih eğitiminin gelişimi analiz edilerek tarih eğitiminin gelişim sürecini ortaya koyabilmeki için yeni stratejik kavramlar sunulmaktadır. Bu çalışmanın ilk kısmında "tarih eğitimi" kavramının teorik ve pratik anlatımı hususunda bilgi aktarıldıktan sonra Kazakistan'da tarih eğitiminin oluşum aşamaları ve yönleri dikkate alınır, bilimsel ve teorik temelleri analiz edilir. Kazak halkının tarih bilincini ve tarihi eğitimini Sovyet hükümetinin komünist politikası doğrultusunda nasıl etkilendiği ortaya konulmaya çalışılmıştır.. Kazakistan'da tarih eğitiminin 1980'li yıllara kadar gelişimi hakkında bilgi verilmiştir. İkinci kısımda ise 1980-1990 ve 1991-2000 yıllarında üniversitelerde ve okullarda Kazakistan tarihi konusunun öğretilmesine ilişkin derslerin içerikleri karşılaştırmalı olarak analiz edilmiştir. Üçüncü kısımda Küreselleşme çağında milli tarih eğitiminin temel sorunları belirlenerek yerli tarih eğitiminin gelişiminde yeni stratejik projelerin etkileri ele alınacaktır. Böylece tarih eğitiminin Kazakistan tarihindeki yeri ve önemi açıklığa kavuşturulacaktır.
dc.description.abstractThe topic of the dissertation is Historical education in Kazakhstan from 1980 to 2000. The purpose of the study is a comprehensive historical and comparative analysis of the content of the system of historical education in universities and schools in Kazakhstan for the period 1980-2000. In this regard, new strategic projects for the development of historical education will be considered, with an analysis of the past experience of the development of historical education in independent Kazakhstan. In the first part of the study, after the scientific and practical analysis of the concept of "historical knowledge", the stages and directions of the formation of historical education in Kazakhstan are considered, the scientific and theoretical foundations are analyzed. It is openly stated that the communist policy of the Soviet government influenced the development of the historical consciousness and historical education of the Kazakh people. The author studies the development of historical education in Kazakhstan until the 1980s. The second part of the study provides a comparative analysis of the content and teaching of the subject History of Kazakhstan in universities and schools in 1980-1990 and 1991-2000, which becomes the main object of the study. In the third part of the study, the main problems of Russian historical education in the era of globalization are identified and the ways of implementing new strategic projects in the development of Russian historical education are considered. In addition, the role and significance of historical education in the History of Kazakhstan will be explained.
dc.identifier.citationZhylkyshybayeva, K. (2021: 1980-2000 yılları arası Kazakistan'daki tarih eğitimi. (Yüksek Lisans Tezi) Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Niğde
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11480/8634
dc.identifier.yoktezid691410
dc.language.isotr
dc.publisherNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü
dc.relation.publicationcategoryTez
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectKazakistan
dc.subjectTarih Eğitimi
dc.subjectÜniversite
dc.subjectOkul
dc.subjectKomünist Politikası
dc.subjectİdeoloji
dc.subjectKazakhstan
dc.subjectHistorical Education
dc.subjectUniversities
dc.subjectSchool
dc.subjectCommunist Policy
dc.subjectİdeology.
dc.title1980-2000 yılları arası Kazakistan'daki tarih eğitimi
dc.title.alternativeHistory education in Kazakhstan between 1980 and 2000
dc.typeMaster Thesis

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
1980-2000 yılları arası Kazakistan'daki tarih eğitimi.pdf
Boyut:
6.87 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: