BANKA ÇALIŞANLARININ EKONOMİ OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN PERFORMANSLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

dc.contributor.authorBerber, Mine
dc.contributor.authorNakipoğlu, Aslıhan
dc.date.accessioned2024-11-07T13:16:59Z
dc.date.available2024-11-07T13:16:59Z
dc.date.issued2022
dc.departmentNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırma banka çalışanlarının ekonomi okuryazarlıklarının bireysel performansları\rüzerindeki etkilerini incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Amaç doğrultusunda\raraştırmacı tarafından oluşturulan kişisel bilgi formu, Gerek ve Kurt (2011) tarafından\rgeçerlik ve güvenirlik çalışması yapılmış olan “Ekonomi Okuryazarlığı Ölçeği” ve\rGoodman ve Svyantek (1999) tarafından geliştirilen ve Bağcı (2014) tarafından Türkçeye\ruyarlanarak, geçerlik güvenirlik çalışması yapılan bireysel performans ölçeği 2020 yılı\rAğustos ayı içerisinde Niğde il ve ilçelerinde görev yapan kamu ve özel bankalarda\rçalışan 215 banka kişiye uygulanmıştır. Elde edilen verilerin analizi bilgisayar ortamında\rgerçekleştirilmiştir. Banka çalışanlarının ekonomi okuryazarlıkları ile performans\rdüzeyleri arasındaki ilişkiler korelasyon analizi ile ekonomi okuryazarlık düzeylerinin\rperformans düzeyleri üzerindeki etkileri çoklu regrasyon analizi ile incelenmiştir.\rAraştırma sonucunda banka çalışanlarının yüksek düzeyde ekonomi okuryazarlık\rdüzeyinde oldukları ve yüksek bireysel performansa sahip oldukları belirlenmiştir.\rEkonomi okuryazarlık düzeyleri ile bireysel performans düzeyleri arasında istatistiksel\raçıdan pozitif yönlü yüksek düzeyde anlamlı ilişkilerin olduğu saptanmıştır. Araştırmada\rbanka çalışanlarının ekonomi okuryazarlık düzeylerini belirleyen boyutlarından;\rekonomik akılcılığın banka çalışanlarının bireysel performans düzeyleri üzerinde\ristatistiksel olarak anlamlı bir etkisinin olmadığı, ancak ekonomi bilgisi toplumsal ekonomik yansımalar, bireysel ekonomik planlama boyutlarının banka çalışanlarının\rperformanslarını istatistiksel açıdan anlamlı ve olumlu düzeyde etkileyerek artırdığı\rsaptanmıştır.
dc.identifier.doi10.29228/Joh.47289
dc.identifier.endpage1538
dc.identifier.issn1308-5298
dc.identifier.issn2148-4260
dc.identifier.issue57
dc.identifier.startpage1509
dc.identifier.trdizinid1134594
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.29228/Joh.47289
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1134594
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11480/12692
dc.identifier.volume15
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofTarih Okulu Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241107
dc.subjectİşletme
dc.subjectİktisat
dc.titleBANKA ÇALIŞANLARININ EKONOMİ OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN PERFORMANSLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
dc.typeArticle

Dosyalar