Üniversite Öğrencilerinin Stres Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorUfuk Durna
dc.date.accessioned2019-08-01T13:38:39Z
dc.date.available2019-08-01T13:38:39Z
dc.date.issued2006
dc.departmentNiğde ÖHÜ
dc.description.abstractÖzet: Stres insanların bir tehdit ya da zorluk olarak algıladıkları durumlara karşı göstermiş oldukları içe dönük bir tepkidir. İnsanlar çeşitli nedenlerden dolayı strese maruz kalmaktadırlar. Bunları iki grup içinde sınıflandırabiliriz. örgütsel ve örgüt dışı stres nedenleri. Günümüzde stresle başa çıkmayı amaçlayan pek çok teknik geliştirilmiştir. Fizyolojik, psikolojik, davranışsal ve çevresel tekniklerle stres yönetilebilmekte ve denetlenebilmektedir. Yaptığımız araştırmada bireylerin stres düzeyi ile bir takım değişkenler arasında ilişki bulunmuştur. Bireylerin öğrenim gördüğü okulun türü ve sahip oldukları yakın arkadaş sayısı gibi değişkenler ile bireyin stres düzeyi arasında anlamlı bir ilişki belirlenmiştir. Bununla birlikte, bireyin cinsiyeti ve bitirdiği lise türü gibi değişkenler ile stres düzeyi arasında anlamlı bir ilişki bulunmamıştır.
dc.description.abstractAbstract: Stress is an interior reaction which people show when they encounter a situation that they perceive as a threat or difficulty. People are exposed to the stress due to various reasons. We can classify these reasons into two groups: Organizational reasons and extraorganizational reasons. Today many techniques which aim to cope with stress have been developed. Stress could be managed and controlled by physiological, psychological, behavioral, environmental techniques. In our research, a significant difference between the individual stress level and some variables has been found. A significant difference between the individual stress level and the variables such as type of school which individuals attend and the numbers of close friends they have, has been found. However, any significant difference between the individual stress level and the variables such as individual’s sex and type of high school which individuals graduated, has not been found.
dc.identifier.endpage343
dc.identifier.issn1300-4646
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage319
dc.identifier.trdizinid63111
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TmpNeE1URXg=
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11480/2617
dc.identifier.volume20
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.institutionauthorUfuk Durna
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofAtatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectİktisat
dc.subjectİşletme
dc.titleÜniversite Öğrencilerinin Stres Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu