Okul Müdürlerinin İş Doyumu: Nitel Bir Çalışma

dc.contributor.authorCanlı, Suzan
dc.contributor.authorSindi, Şevket
dc.date.accessioned2024-11-07T13:16:06Z
dc.date.available2024-11-07T13:16:06Z
dc.date.issued2021
dc.departmentNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmada okul müdürlerinin iş doyumlarını iş ve çalışma ortamı açısından incelemek amaçlanmıştır. Araştırmada nitel araştırma desenlerinden olgubilim deseni kullanılmıştır. Çalışma grubu maksimum çeşitlilik örnekleme yöntemiyle belirlenen 18 okul müdüründen oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Araştırma sonucuna göre okul müdürlerinin çoğunluğu ödül, müdürlük görevinin toplumsal statüsü, ücret, kendini geliştirme ve yükselme açısından iş doyumsuzluğu yaşamaktadır. Araştırmadan elde edilen bir diğer sonuç okul müdürlerinin görevin niteliklerine, astlarına ve çalışma koşullarına ilişkin hoşnutluklarının ve hoşnutsuzluklarının bulunmasıdır. Araştırma sonucuna göre okul müdürlerinin iş doyumunu artıracak önerilerde bulunulmuştur. Ayrıca alanyazına katkı sağlayacak çalışmalar konusunda araştırmacılara önerilerde bulunulmuştur.
dc.identifier.doi10.18026/cbayarsos.637436
dc.identifier.endpage88
dc.identifier.issn1304-4796
dc.identifier.issn2146-2844
dc.identifier.issueİstiklal Marşı 100. Yıl Armağan Sayısı
dc.identifier.startpage69
dc.identifier.trdizinid464202
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.18026/cbayarsos.637436
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/464202
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11480/12074
dc.identifier.volume19
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofCelal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241107
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.subjectKamu Yönetimi
dc.titleOkul Müdürlerinin İş Doyumu: Nitel Bir Çalışma
dc.typeArticle

Dosyalar