İLKÖĞRETİM ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN MESLEK ETİĞİNİN ÖNEMİ

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorOkutman Abdullah Karataş
dc.date.accessioned2019-08-01T13:38:39Z
dc.date.available2019-08-01T13:38:39Z
dc.date.issued2013
dc.departmentNiğde ÖHÜ
dc.description.abstractBir toplumun geleceğine yön verilmesinde, eğitim ve öğretim faaliyetleri en önemli unsurların başında yer almaktadır. Bu faaliyetlerin yürütücüsü olarak öğretmenlere ise büyük sorumluluk ve görevler düşmektedir. İlköğretim döneminin çocukların kişisel ve sosyal gelişimlerindeki yeri göz önüne alındığında ise öğretmenlerin önemi bir kat daha artmaktadır. Olumlu birer rol model olarak ilköğretim öğretmenlerinin öğrencilerine etik davranışlarıyla örnek olmaları, öğrencilerini de etik davranışlara yönlendirebilecek, hayatları boyunca tüm ilişkilerinde etiği merkeze almalarını sağlayabilecektir. Öğretmenlere etik davranışlar konusunda ise meslek etiği rehberlik edebilecektir. O halde, öğretmen adaylarına eğitimlerinde ağırlıklı olarak meslek etiği verilmesinin, daha sağlıklı bir toplum yapısının oluşturulmasına da ışık tutacağı söylenebilecektir
dc.description.abstractEducation and training activities are of great importance for the future direction of a society. Teachers have great responsibility and role in this respect. The importance of teachers is great especially for the personal and social development of primary school students. Primary school teachers guide them with their ethical behaviours so they can affect them deeply, because the teachers are always role models for children. Affected by the ethical behaviours of their teachers, students will acquire guidance of these ethical behaviours throughout their lives and base ethics in all their relations. Professional ethics will be able to guide the teachers in terms of ethical behaviours, so professional ethics training should be given to primary school teacher candidates. This study aims to reveal the importance of professional ethics for primary school teacher candidates, so it is important to emphasize a neglected subject in faculties of education
dc.identifier.endpage318
dc.identifier.issn1303-2429
dc.identifier.issue28
dc.identifier.startpage304
dc.identifier.trdizinid227253
dc.identifier.urihttps://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpJM01qVXpNdz09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11480/2854
dc.identifier.volume0
dc.identifier.wosWOS:000443100100014
dc.identifier.wosqualityN/A
dc.indekslendigikaynakWeb of Science
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.institutionauthorOkutman Abdullah Karataş
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofMARMARA COĞRAFYA DERGİSİ
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectCoğrafya
dc.titleİLKÖĞRETİM ÖĞRETMEN ADAYLARI İÇİN MESLEK ETİĞİNİN ÖNEMİ
dc.title.alternativeImportance of Professional Ethics for Primary School Teacher Candidates
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu
WoS İndeksli Yayınlar Koleksiyonu