Niğde Ömer Halis Demir Üniversitesi öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ve yaşam kalitesi arasındaki ilişkinin incelenmesi

dc.contributor.advisorİri, Rüçhan
dc.contributor.authorEnişte, Eda
dc.date.accessioned2021-12-24T13:43:49Z
dc.date.available2021-12-24T13:43:49Z
dc.date.issued2021
dc.date.submitted2021-02
dc.departmentNiğde ÖHÜ, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı, Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ve yaşam kalitesi arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Çalışamaya, Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesinde farklı yüksekokullar içinden erkek ve kadın şeklinde Beden Eğitimi ve Spor YO 150 öğrenci, Yabancı Diller YO 88 öğrenci ve Sağlık Bilimleri YO 76 öğrenci olmak üzere toplam 314 öğrenci katılmıştır. Katılımcıların fiziksel aktivite düzeyleri geçerlilik ve güvenirlik çalışmaları Öztürk (2005) tarafından yapılan Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi'nin (IPAQ) kısa formu ile yaşam kalitesi seviyeleri geçerlilik ve güvenirlik çalışmaları Koçyiğit, Aydemir, Ölmez'in (1999) yaptığı Yaşam Kalitesi (SF36) Ölçeği kullanılarak belirlenmiştir. Verilerin analizinde SPSS 22.0 paket programı kullanılmış olup, cinsiyet grupları arasındaki farklılığın belirlenmesinde bağımsız örneklem t-testi, bölümler arasındaki farklılığın belirlenmesinde tek yönlü varyans analizi, çoklu karşılaştırma Tukey testi kullanılmıştır. Fiziksel aktivite düzeyleri ile yaşam kalitesi ölçeği puanları arasındaki ilişkilerin belirlenmesinde korelasyon analizi kullanılmıştır. Yapılan istatistik analiz sonucunda cinsiyet ve bölüm değişkenlerine göre gruplar arasında fiziksel aktivite ve yaşam kalitesi düzeylerinde anlamlı farklılık tespit edilmiştir (p<0,05). Ayrıca yabancı diller yüksekokulu öğrencilerinin fiziksel aktivite ve yaşam kalite seviyeleri arasında fiziksel aktivite ve fonksiyonel durumlarının düşüklüğünün sebep olduğu düşünülen negatif yönlü bir ilişki tespit edilmiştir. Sonuç olarak; fiziksel aktivite düşüklüğünün yaşam kalitesini özellikle ağrı, mental sağlık ve yaşamsallık gibi yönlerden etkilediği görülmektedir. Fiziksel aktivite düzeylerinde oluşacak artışın yaşam kalitesini olumlu yönde etkileyeceği düşülmektedir.
dc.description.abstractThe aim of this study is to examine the relationship between the physical activity levels and quality of life of Niğde Ömer Halisdemir University students. A total of 314 students, consisting of 150 male and female Physical Education and Sports High School students, 88 students in Foreign Languages School and 76 students in Health Sciences School, participated in the study at Niğde Ömer Halisdemir University. The validity and reliability studies of the physical activity levels of the participants were conducted by Öztürk (2005), the short form of the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) and the validity and reliability studies of the quality of life levels of the Quality of Life (SF36) Scale by Koçyiğit, Aydemir, Ölmez (1999) It was determined using. The SPSS 22.0 package program was used in the analysis of the data, and the independent sample t-test was used to determine the difference between gender groups, one-way analysis of variance and multiple comparison Tukey test was used to determine the difference between the departments. Correlation analysis was used to determine the relationships between physical activity levels and quality of life scale scores. As a result of the statistical analysis performed, a significant difference was found between the groups in terms of physical activity and quality of life according to gender and department variables (p <0.05). In addition, a negative relationship was found between the physical activity and quality of life levels of the students of the school of foreign languages, which is thought to be caused by the low physical activity and functional status. As a result; It is seen that low physical activity affects the quality of life especially in terms of pain, mental health and vitality. It is thought that an increase in physical activity levels will positively affect the quality of life.
dc.identifier.citationEnişte, E. (2021). Niğde Ömer Halis Demir Üniversitesi öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ve yaşam kalitesi arasındaki ilişkinin incelenmesi. (Yüksek Lisans Tezi) Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Niğde
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11480/8595
dc.identifier.yoktezid659969
dc.language.isotr
dc.publisherNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi / Sosyal Bilimler Enstitüsü
dc.relation.publicationcategoryTez
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectÜniversite Öğrencisi
dc.subjectFiziksel Aktivite
dc.subjectYaşam kalitesi
dc.subjectUniversity student
dc.subjectPhysical activity
dc.subjectLife quality
dc.titleNiğde Ömer Halis Demir Üniversitesi öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ve yaşam kalitesi arasındaki ilişkinin incelenmesi
dc.title.alternativeInvestigation of the relationship between Niğde Ömer Halis Demir University students physical activity levels and quality of life
dc.typeMaster Thesis

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Niğde Ömer Halis Demir Üniversitesi öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ve yaşam kalitesi arasındaki ilişkinin incelenmesi.pdf
Boyut:
1.17 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.44 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: