ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN-TEKNOLOJİMÜHENDİSLİK-MATEMATİK (STEM) ALANLARINA VE BU ALANLARDA KARİYER YAPMAYA OLAN İLGİLERİNİN İNCELENMESİ

dc.contributor.authorÇetin, Oğuz
dc.contributor.authorTemiz, Burak Kağan
dc.date.accessioned2024-11-07T13:19:53Z
dc.date.available2024-11-07T13:19:53Z
dc.date.issued2019
dc.departmentNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı ortaokul düzeyinde eğitimlerine devam etmekte olanöğrencilerin fen-teknoloji-mühendislik-matematik (STEM) alanları ile bu alanlardakariyer yapmaya olan ilgilerini çeşitli değişkenler açısından incelenmek vearalarındaki ilişkileri ortaya çıkarmaktır. Çalışmada genel tarama modelikullanılmıştır. Araştırmanın araştırma grubu olasılık dışı (amaçlı) olarak uygundurum örneklemesi ile belirlenmiştir. Araştırmanın araştırma grubunu 2017-2018eğitim-öğretim yılında Niğde İl merkezinde yer alan farklı okullarda öğrenim görentoplam 363 ortaokul öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracıolarak, her ikisi de Tyler-Wood, Knezek, ve Christensen (2010) tarafındangeliştirilen “STEM Anlambilim Anketi” ile “Kariyer İlgi Anketi” kullanılmıştır.Araştırmanın sonunda, öğrencilerin STEM alanlarına ilişkin ilgilerinin ortaseviyenin üzerinde, bu alanlarda kariyer yapmaya ilişkin ilgilerinin ise“kararsızım”dan “katılıyorum”a doğru eğilim gösterdiği sonucuna ulaşılmıştır.Bağımsız değişkenlere yönelik yapılan çözümlemelerde, öğrencilerin STEM ilgilerive kariyer ilgileri cinsiyetlerine, kişisel bilgisayara ve internet bağlantısına sahipolma durumlarına bağlı olarak istatistiksel açıdan anlamlı düzeyde farklılaşmazken,sınıf düzeylerine göre farklılaştığı belirlenmiştir. Öğrencilerin fen başarıları ileSTEM ve kariyer ilgileri arasında pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğubelirlenmiştir.
dc.identifier.endpage219
dc.identifier.issn2149-3871
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage194
dc.identifier.trdizinid398094
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/398094
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11480/13453
dc.identifier.volume9
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofNevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_20241107
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN FEN-TEKNOLOJİMÜHENDİSLİK-MATEMATİK (STEM) ALANLARINA VE BU ALANLARDA KARİYER YAPMAYA OLAN İLGİLERİNİN İNCELENMESİ
dc.typeArticle

Dosyalar